jueves, 26 de febrero de 2015

NOTICIA: SEGUNDO ESTUDIO DE COMPETENCIAS BÁSICAS DE LA POBLACIÓN ADULTA 2013 Y COMPARACIÓN CHILE 1998-2013

Al leer el documento estudio vemos que los resultados de la educación chilena referidos a habilidades lectoras y cuantitativas en los últimos 20 años siguen siendo lamentables.  

La conclusión del estudio dice, textualmente: “Un 44% de la población en Chile se encuentra en una situación de analfabetismo funcional en textos, 42% en documentos y 51% en el área cuantitativa. Estas proporciones son similares a las exhibidas en 1998, salvo en documentos donde se aprecia una transferencia desde el nivel 1 al 2 de aproximadamente 7% de la población”.

Para conocer el estudio, hacer click aquí